Strategi Guru Profesional dalam Mendidik Generasi Emas 2045
Penulis
DG. Mapata
Sinopsis
Kehadiran sosok pendidik hehat dan inspiratif serta memiliki cakrawala pendidikan yang luas rangka dalam menyikapi perubahan demi perubahan. Lebih daripada itu meningkatnya. keterampilan kecerdasan pengetahuan, sikap dan spiritualitas, menghadapi tantangan. teknologi pendidikan. Kemudian dimulai sejak PAUD bermain dengan belajar yang aktif. kreatif, dan inovatif, insyallah akan bertekad Indonesia generasi emas mencakup 1) memiliki kecerdasan kompherensif produktif dan inovatif, 2) selalu berinteraksi media sosial secara damai serta diperkuat dengan karakter, 3) memliki kemampuan interaksi dengan alam yang sehat dan menyehatkan, 4) memiliki peradaban unggul dan andal. Selain itu, diperkuat dengan dukungan implementasi kurikulum merdeka 1) membantu peserta didik belajar, 2) memberikan kesempatan peserta didik untuk berkembang dan berprestasi, 3) memberikan penguatan pendidikan karakter, 4) melek teknologi, dan 5) menjadi guru efektif. Maka strategi pembelajaran IPS berusaha mengembangkan konsep 14C Conpetence, Conpetaty, Causality (Hubungan sebab akibat), Challanges, Changes Mindset, Creativity, Commmunicative, Collective of learning, Comunitaty of learning, Contributive, Critical of thinking, Callaborative, Commitment and Concislency). Salam literasi untuk Indonesia.
Cetakan Pertama : Januari 2025
ISBN : Dalam Proses
