Judul: Model Pembelajaran Multiliterasi Berbantuan Augmented Reality: Konsep, Desain, dan Implementasi dalam Pembelajaran Literasi Membaca
Penulis: Febrina Dafit, M.Pd.; Prof. Dr. Khairil Ansari, M.Pd.; Prof. Dr. Yusnadi, M.S.
Penerbit: Diva Pustaka
Sinopsis:
Model Pembelajaran Multiliterasi Berbantuan Augmented Reality: Konsep, Desain, dan Implementasi dalam Pembelajaran Literasi Membaca membahas inovasi pembelajaran yang mengintegrasikan pendekatan multiliterasi dengan teknologi Augmented Reality untuk meningkatkan kemampuan literasi membaca peserta didik. Buku ini menguraikan landasan teoretis, prinsip pengembangan, desain pembelajaran, serta strategi implementasi model secara sistematis dan aplikatif. Dilengkapi dengan contoh penerapan, evaluasi, dan praktik terbaik, buku ini menjadi referensi penting bagi pendidik, mahasiswa, peneliti, dan praktisi pendidikan dalam menciptakan pengalaman belajar yang interaktif, kontekstual, dan relevan dengan tuntutan pembelajaran abad ke-21.
Cetakan Pertama: Juni 2026
