Penjajahan Sains: Scientific Colonization
Penulis
Agus Darwanto
Sinopsis
Buku Penjajahan Sains mengupas secara kritis bagaimana sains modern yang berakar pada paradigma Barat telah berperan dalam menyingkirkan dan merendahkan pengetahuan-pengetahuan lokal maupun non Barat. Melalui kajian filsafat, sejarah, dan pendidikan, buku ini membongkar warisan hegemoni epistemik yang menjadikan sains Barat seolah-olah sebagai satu-satunya kebenaran universal, sementara sistem pengetahuan lokal dan non Barat diberi label “primitif” atau “tidak ilmiah”. Mengacu pada pemikiran Paulo Freire tentang pendidikan yang membebaskan, buku ini menawarkan konsep dekolonisasi sains yang bertujuan memulihkan otonomi berpikir masyarakat non Barat, mengintegrasikan kearifan lokal, serta menantang dominasi struktur pengetahuan yang eksploitatif. Penulis menunjukkan bahwa pendidikan yang emansipatoris tidak hanya bertugas mencetak tenaga kerja, tetapi juga membentuk agen perubahan sosial yang berpihak pada keadilan ekologis dan budaya. Di dalamnya, pembaca akan menemukan analisis tajam tentang: Bagaimana sains modern menjadi instrumen kolonial untuk menundukkan bangsa jajahan. Strategi konkret untuk mengembalikan otoritas pengetahuan kepada masyarakat dunia, tanpa monopoli Barat. Perbandingan paradigma sains Barat yang reduksionis dengan pengetahuan lokal dan non Barat yang holistik. Tantangan nyata dalam mengimplementasikan pendidikan yang membebaskan di tengah dominasi akreditasi global. Melalui pendekatan yang kritis namun solutif, buku ini mengajak akademisi, pendidik, dan aktivis pendidikan untuk merekonstruksi kurikulum yang lebih plural, relevan dengan konteks lokal maupun global yang berkeadilan epistemik.
Cetakan Pertama : Mei 2025
