Judul:
Minhājul ‘Ārifīn & Pendidikan Karakter Islami: Terjemah dan Analisis Edukatif
Penulis:
Prof. Dr. H. Khairil Anwar, M.Ag.
H. Saiful Lutfi, M.Pd.I.
Editor:
Dr. H. Akhmad Supriadi, S.H.I., M.S.I.
Penerbit:
Diva Pustaka
Sinopsis:
Buku Minhäjul ,Árifin dan Pendidikan Karakter Islami: Terjemah dan Analisis Edukatif menghadirkan terjemah karya tasawuf klasik Imam al-Ghazäli yang diperkaya dengan penjelasan dalam konteks pendidikan Islam. Karya ini bertolak dari kesadaran bahwa tasawuf bukan sekadar praktik spiritual individual, melainkan memiliki dimensi edukatif yang kuat dalam bembentukan kepribadian dan karakter manusia.
Melalui pendekatan bahasa yang sederhana dan ilmiah, buku ini men-guraikan ajaran ajaran tasawuf dalam Minhäjul ,Árifin sebagai proses pendidikan batin yang menata niat, mengendalikan hawa nafsu, dan menu-mubhuhkan akhlak mulia. Nilai-nilai seperti keikhlasan, kesabaran, tan-ggung jawab, keseimbangan hidup, dan kesadaran akan kchadiran Allah.je dijelaskan sebagai fondasi utama pendidikan karakter Islami yang relevan sepanjang zaman.
Buku ini tidak hanya menyajikan terjemah teks, tetapi juga analisis edukatif yang mengatikan pesan tasawuf al-Ghazáli dengan tantangan pe-ndidikan kontemporer. Di tengah krisis moral dan dominasi pendekatan pendidikan yang berorientasi pada capaian kognitif, tasawuf ditawarkan sebagai pelengkap yang menegulkan dimensi spiritual dan etis peserta didik.
Karya ini ditujukan bagi pendidik, mahasiswa, peneliti, dan pembaca umum yang ingin memahami tasawuf secara proporsional dan aplikatif dalam dunia pendidikan. Dengan menadukan khazanah klasik dan perspektif modem, buku ini diharapkan menjadi nijukan awal dalam pengembangan pendidikan Islam yang tidak hanya mencerdaskan akal, tetapi juga membina hati dan bem-bentuk karakter yang berakhlak mulia.
Cetakan Pertama:
Februari 2026
